2015年6月19日金曜日


「説明文読解力の測定」 - 東京大学|大学院教育学研究科・教育学部

www.p.u-tokyo.ac.jp/sokutei/pdf/vol06/p62-78.pdf
まず,私の説明文に対する捉えかたと,後の話への. 展開をはっきりさせておこうと思います(資料1)。いろ. いろな定義がありますが,「あるもの,あることに関す. る知識や情報を間違えなく,ということは正確に,し. かも分かりやすく人に伝える文章」. (田近,1984)  ...

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